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羅工工坊裡有3D印表機、雷射雕刻機、電腦割字機、小型CNC及3D掃瞄儀等數位自造設備,提供參與者自行設計、製造與創作作品。昨校方啟用羅工工坊,展示雷射雕刻的杯墊、象棋、書本書套等文創商品。羅東高工校長張以方表示,自造實驗室的目的就是讓學生自己來操作,做出成品來分享給大家,讓教育不只是書本上的知識,而是自己動手做出來;教育部補助是3年為一期,經費是1年300萬元。張以方指出,羅工工坊不只對學校,對地方國中小也有很大的幫助,國中小老師可藉由裡面的高階設備開發教具,打造符合學生需求的教學環境,對羅工學生來說,也有助於未來的就業。(中國時報)
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羅東高工獲得教育部補助成立自造實驗室(或稱校園創客中心),取名為「羅工工坊」,透過實驗室的雷射雕刻機等設備,讓創意變成實體的文創商品,校方希望,羅工工坊能夠結合大專院校等資源,讓學校成為宜 蘭自造教育的重要推手。校方指出,由教育部國教署補助建置的Fab Lab(實驗工坊)是推廣使用數位製造工具的開放空間,鼓勵實作與知識共享的實體社群,讓大家都可以成為一個「自造者」,羅東高工是宜蘭縣高中職唯一獲得補助的學校。
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